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Publié : 17 décembre 2019
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—> La représentation au cœur de la résolution de problème...

La classe de CM2 de l’école de Bourneville Sainte Croix participe au Rallye Eure en maths depuis le début de l’année. Armelle Sébille, conseillère pédagogique référente en mathématiques, nous fait partager ce témoignage portant sur la place de la représentation durant une séquence de résolution de problème arithmétique…

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La représentation au cœur de la résolution de problème

Pour aller plus loin :
La résolution de problèmes à l’école élémentaire (BO n°3, 26 avril 2018)