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Articles

  • Journée régionale de l’APMEP - 1er mars

    L’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public) organise la journée régionale le samedi 27 avril 2019. Cette année, cette journée est commune aux APMEP de Basse Normandie et de Haute Normandie et nous fêterons les 50 ans des deux associations.

  • la Semaine des maths 2019 dans l’Eure - 1er mars

    La Semaine des Mathématiques se tiendra du 11 mars au 17 mars 2019 sur le thème « Jouons ensemble aux mathématiques ». A cette occasion, des écoles du département de l’Eure participeront à différentes actions.

  • Les mathématiques en classe [Cycle 2] - 7 février

    Dans cette série de vidéos documentaires consacrée à la numération et à la résolution de problèmes, Stella Baruk accompagne le travail de réflexion d’une équipe d’école en cycle 2 à partir des principes d’enseignement des mathématiques qu’elle porte sur l’importance du langage.

  • La mallette maternelle de la COPIRELEM - 6 février

    La Copirelem (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Élémentaire) propose une mallette Maternelle sur la construction du nombre. Les activités proposées s’appuient sur des jeux de manipulation : Jeu de l’ordre , Train des lapins, Les graines, Les ogres, Les vaches...

  • Rallye mathématique IREM-Rouen 2019 - 1er février

    L’IREM de Rouen organise pour la dix-neuvième fois, le rallye mathématique pour l’Académie de Rouen.
    Ce rallye s’adresse à tous les élèves de Bac +1 (Universités, CPGE, BTS, IUT), Terminales, 3èmes et 2ndes (générales et professionnelles) et aux CM2 et 6ème de l’Académie.

  • Apprendre à estimer en mathématiques - 11 janvier

    L’estimation est le premier processus de quantification, avant même le langage et la connaissance des nombres. De nombreux résultats convergent pour affirmer que l’enfant dispose bien avant l’entrée à l’école...

  • Deux journées académiques à destination des formateurs en mathématiques. - Novembre 2018

    Deux journées de formation ont été organisées par l’académie, et proposées aux formateurs référents mathématiques du département de l’Eure...

  • Fabriquer des jeux pour apprendre les tables de multiplication - Juin 2018

    Dans ce témoignage, Armelle Sébille (conseillère pédagogique) présente un projet de classe portant sur la réalisation de jeux « pour apprendre les tables de multiplication »…

  • L’illustration du problème : aide ou pas ? - Février 2018

    Des classes du département participent actuellement à la phase 2 du rallye Eure en maths. A travers ce témoignage, Armelle Sébille (conseillère pédagogique) attire notre attention sur la place d’une illustration dans un problème numérique et sur la nécessité d’enseigner le passage de la « situation » à des « représentations » verbales, dessinées, schématiques et numériques.